RDC : les responsables provinciaux de l’Éducation réunis à Kinshasa pour préparer la rentrée scolaire
À quelques jours de la rentrée scolaire 2026-2027, les responsables provinciaux de l’Éducation nationale sont réunis à Kinshasa pour harmoniser les préparatifs et définir les conditions d’une reprise effective des cours prévue le 1er septembre prochain.
Cette rencontre intervient dans un contexte marqué par l’annonce du boycott de la rentrée par le SYECO, qui entend ainsi faire entendre ses revendications en faveur des enseignants.
Du 26 au 27 août, les ministres et directeurs provinciaux de l’Éducation des 26 provinces de la République démocratique du Congo prennent part à ces assises organisées à l’initiative du ministère de l’Éducation nationale.
Les travaux sont consacrés notamment à l’évaluation de l’année scolaire écoulée, aux préparatifs de la nouvelle rentrée ainsi qu’à la mise en œuvre des différentes réformes éducatives dans les provinces.
Les participants se penchent également sur la répartition des responsabilités entre l’administration centrale et les entités provinciales, ainsi que sur plusieurs dossiers sensibles qui concernent le fonctionnement du système éducatif.
Raïssa Malu insiste sur la gratuité de l’enseignement
Prenant la parole lors de ces assises, la ministre d’État en charge de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, Raïssa Malu, a appelé à consolider et à pérenniser la gratuité de l’enseignement primaire.
Elle a également insisté sur la nécessité de rendre visibles les réformes directement dans les établissements scolaires, notamment à travers les nouveaux programmes d’apprentissage, la création des clubs de veille citoyenne et l’introduction progressive des cantines scolaires.
« Les réformes doivent commencer à se voir dans les écoles et à entrer dans les classes », a-t-elle déclaré.
La situation des enseignants au centre des discussions
La question des enseignants occupe également une place importante dans les échanges. Les participants examinent notamment les problématiques liées à la paie, à l’assainissement du fichier des enseignants, à la mécanisation des nouvelles unités ainsi qu’à la gestion des retraites.
Raïssa Malu a assuré que le gouvernement entend poursuivre les efforts engagés pour améliorer les conditions et les mécanismes de prise en charge des enseignants, notamment à travers la collaboration avec les banques et les différents agents payeurs.
Les autorités provinciales sont, de leur côté, appelées à exercer pleinement les compétences qui leur sont reconnues et à contribuer, dans la mesure de leurs moyens, à la réussite des réformes engagées dans le secteur.
La gestion des effectifs, la régularisation des nouvelles unités et l’amélioration des procédures de paiement figurent également parmi les sujets examinés.
Pour la ministre Raïssa Malu, l’efficacité des réformes passe par une meilleure coordination entre les niveaux central et provincial, mais aussi par l’utilisation d’outils de gestion fiables permettant de simplifier les procédures, d’améliorer le suivi et de garantir davantage de transparence dans les données scolaires.
Ces assises interviennent ainsi à un moment crucial pour le secteur de l’éducation, à quelques jours de la rentrée scolaire et dans un contexte de fortes attentes autour de la poursuite des réformes et de la situation des enseignants.
John Kayumba,
correspondant la voix du Numérique depuis Kinshasa

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